การศึกษาในมหาวิทยาลัยการสอนเช่นเดียวกับที่อื่น ๆ จบลงด้วยการป้องกันงานที่มีคุณสมบัติขั้นสุดท้ายและการรับประกาศนียบัตร อย่างไรก็ตาม การเขียน FQP โดยไม่ผ่านการฝึกสอนก่อนอนุปริญญานั้นเป็นไปไม่ได้ เมื่อเสร็จแล้วจะต้องเขียนและส่งรายงานไปยังส่วนการศึกษา
จำเป็น
- - ไดอารี่การสอน;
- - สมุดงาน;
- - ลักษณะนักศึกษา
- - ลักษณะต่อชั้นเรียน
- - ลักษณะเฉพาะสำหรับนักเรียน 1 คน
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
ออกแบบหน้าปก. นอกเหนือจากข้อมูลของคุณแล้วจะต้องระบุชื่อหัวหน้าภาคปฏิบัติและครูที่คุณเรียนด้วย
ขั้นตอนที่ 2
เขียนบทวิเคราะห์สั้นๆ เกี่ยวกับการฝึกปฏิบัติ ซึ่งในระหว่างนั้นคุณพยายามตอบคำถามพื้นฐานจำนวนหนึ่ง มีอะไรใหม่สำหรับตัวคุณเองที่คุณได้เรียนรู้ในทางปฏิบัติ เป็นการยากที่จะติดต่อกับนักเรียนหรือไม่? มีช่วงเวลาใดบ้างระหว่างการฝึกซ้อมที่ทำให้เกิดปัญหา คุณออกจากสถานการณ์นี้ได้อย่างไร ความช่วยเหลือใด ๆ จากครู: ถ้าเป็นเช่นนั้นอะไร แสดงความปรารถนาของคุณเกี่ยวกับองค์กรที่เป็นไปได้ของการปฏิบัติ
ขั้นตอนที่ 3
แนบไดอารี่การสอน จำเป็นต้องดำเนินการตลอดการฝึกโดยสังเกตจากผลการสังเกตของชั้นเรียนทดลองการวิเคราะห์กิจกรรมการศึกษาของนักเรียน อย่างไรก็ตาม ประเด็นหลักประการหนึ่งคือการรวบรวมข้อมูลที่จำเป็นในการเขียนส่วนที่ใช้งานได้จริงของงานคัดเลือกขั้นสุดท้าย
ขั้นตอนที่ 4
ระบุลักษณะของทั้งชั้นเรียนและนักเรียนหนึ่งคนที่คุณเลือก
ขั้นตอนที่ 5
แนบ "สมุดงาน" เอกสารนี้เป็นไดอารี่ประเภทหนึ่งที่คุณต้องจดบันทึกบทเรียนทั้งหมดที่ปฏิบัติจริง บนพื้นฐานของข้อมูลเหล่านี้ที่มีการเขียนข้อความหลักของรายงานการปฏิบัติ
ขั้นตอนที่ 6
แนบคำรับรองของคุณซึ่งครูควรวาดขึ้นกับคุณในชั้นเรียนที่คุณฝึกฝน เอกสารนี้ต้องได้รับการรับรองโดยผนึกของผู้อำนวยการโรงเรียน
ขั้นตอนที่ 7
ส่งรายงานการฝึกปฏิบัติไม่เกิน 10 วัน นับแต่วันที่เสร็จสิ้น