ครูสมัยใหม่ควรรู้ลักษณะของเด็กในปัจจุบันและรอบรู้ในด้านจิตวิทยา นอกจากนี้ครูจะต้องสามารถหาแนวทางให้นักเรียนแต่ละคนและรักเด็ก
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
ครูสมัยใหม่ต้องมีความรอบรู้ในเรื่องของเขาก่อน ข้อกำหนดในปัจจุบันสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาในโรงเรียนนั้นเข้มงวดมาก ดังนั้นครูจะต้องให้ความรู้แก่นักเรียน ไม่เพียงแต่ความรู้พื้นฐานในโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังต้องให้ข้อมูลเพิ่มเติม เขาควรสอนเด็ก ๆ ให้คิดอย่างมีเหตุมีผล และมองหาตัวเลือกหลายๆ วิธีในการแก้ปัญหาด้วย สำหรับสิ่งนี้ครูเองจำเป็นต้องพัฒนาพัฒนาความรู้และปรับปรุงคุณสมบัติอย่างต่อเนื่อง การเข้าร่วมหลักสูตรสำหรับครูอาจไม่เพียงพอเสมอไป บางครั้งคุณจำเป็นต้องค้นหาและศึกษาข้อมูลที่เฉพาะเจาะจงและเป็นปัจจุบันที่สุด
ขั้นตอนที่ 2
ครูสมัยใหม่ต้องทันยุคสมัย น่าเสียดายที่ทุกวันนี้วัยรุ่นและคนหนุ่มสาวแทบจะเรียกได้ว่าเป็นคนมีมารยาท สุภาพ และใจดี คนหนุ่มสาวสมัยนี้คุ้นเคยกับความชั่วร้ายบางอย่างของโลกนี้ และบางครั้งก็พยายามเรียนรู้สิ่งที่เลวร้ายที่สุด ครูจะต้องเตรียมพร้อมสำหรับสิ่งที่เลวร้ายที่สุด น่าเศร้าที่ครูจะต้องสามารถประเมินสถานะของวัยรุ่นและระบุสัญญาณของแอลกอฮอล์และยามึนเมาได้
ขั้นตอนที่ 3
ครูควรเชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาของเด็กทุกวัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งวัยรุ่นที่ยากลำบากบางครั้งต้องการการดูแลและความช่วยเหลืออย่างต่อเนื่อง และหากครูสามารถประเมินสภาพจิตใจของเด็กและระบุปัญหาที่มีอยู่ได้ ความช่วยเหลือจะได้รับตามกำหนดเวลา เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบที่ร้ายแรง จิตวิทยาสอนในมหาวิทยาลัยการสอน แต่ก็ยังคุ้มค่าที่จะศึกษาเพิ่มเติมและปรับปรุงความรู้อย่างต่อเนื่องโดยคำนึงถึงแนวโน้มในปัจจุบันและผลการวิจัย
ขั้นตอนที่ 4
ครูสมัยใหม่จะต้องสามารถหาแนวทางให้นักเรียนแต่ละคนได้ โรงเรียนมีเด็กจากชนชั้นทางสังคมที่แตกต่างกันและจากครอบครัวที่แตกต่างกัน หากเด็กคนหนึ่งขี้อายและขี้อาย อีกคนหนึ่งจะกระทำมากกว่าปก ไม่เชื่อฟังหรือหยาบคาย ครูมืออาชีพควรช่วยเปิดเด็กขี้อายและควบคุมพลังงานของผู้กระทำมากกว่าปกไปในทิศทางที่ถูกต้อง
ขั้นตอนที่ 5
ครูทุกคนควรรักเด็ก ครูเป็นผู้ปกครองคนที่สามสำหรับเด็กทุกคน นักเรียนไม่ควรรู้สึกเฉยเมยต่อครู ไม่อย่างนั้นพวกเขาจะเข้าใจว่าพวกเขาถูกทิ้งให้อยู่กับตัวเองและจะไม่ทำสิ่งที่ดีที่สุด ความรักและความห่วงใย ในบางกรณี อาจเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการโน้มน้าวใจเด็ก
ขั้นตอนที่ 6
คุณต้องมีคุณภาพเช่นความเข้มงวด แต่ต้องมีความเหมาะสม ในครู นักเรียนควรเห็นไม่เพียงแต่พี่เลี้ยงเท่านั้น แต่ควรมองเห็นบุคคลที่มีอำนาจด้วย และถ้าครูใจอ่อนเกินไปและยอมให้เด็กทำเกินกว่าที่อนุญาต นักเรียนจะเข้าใจว่าความคิดเห็นของครูไม่ได้มีความหมายอะไรเลย และอิทธิพลของเขาก็ไม่มีนัยสำคัญ