ขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาแผนบทเรียนการศึกษาทั่วไปหรืออาชีวศึกษาคือการจัดทำหลักสูตร เอกสารนี้เปิดเผยองค์ประกอบของเนื้อหาของกระบวนการเรียนรู้และกำหนดตัวบ่งชี้คุณภาพของการเรียนรู้เนื้อหา ในการจัดทำหลักสูตรอย่างถูกต้องจำเป็นต้องเข้าใจเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของหลักสูตรอย่างชัดเจน
จำเป็น
- - แหล่งข้อมูลสำหรับหลักสูตรการฝึกอบรม
- - กฎระเบียบ
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
เลือกประเภทของหลักสูตร อาจเป็นโปรแกรมทั่วไป (ใช้งานได้) หรือโปรแกรมของผู้เขียน ประเภทสุดท้ายจะต้องได้รับความสนใจมากที่สุดเนื่องจากเป็นแนวคิดของผู้เขียนในการสร้างเนื้อหาซึ่งจุดเด่นคือความแปลกใหม่และความคิดริเริ่ม โปรแกรมทั่วไปคือเอกสารทั่วไปที่สุดที่สามารถกรอกเนื้อหาเฉพาะได้ ขึ้นอยู่กับลักษณะของหลักสูตรการฝึกอบรม
ขั้นตอนที่ 2
เมื่อเขียนหลักสูตรให้ใช้เอกสารเชิงบรรทัดฐานควบคุมกิจกรรมในพื้นที่เฉพาะ สำหรับสถาบันการศึกษา นี่อาจเป็นกฎหมายว่าด้วยการศึกษาและมาตรฐานการศึกษาของรัฐ หากคุณกำลังจัดการฝึกอบรมองค์กรสำหรับบุคลากร ให้ปฏิบัติตามข้อบังคับของอุตสาหกรรมและภายในองค์กร และความต้องการเร่งด่วนขององค์กร
ขั้นตอนที่ 3
นึกถึงชื่อโปรแกรมและโครงสร้างของโปรแกรม ชื่อเรื่องควรสะท้อนถึงเนื้อหาเฉพาะของหลักสูตรการฝึกอบรมและระดับของการฝึกอบรมเบื้องต้นของผู้เข้ารับการฝึกอบรม องค์ประกอบของโครงสร้างควรเป็นส่วนหนึ่งของสาขาวิชาเฉพาะที่เน้นในเนื้อหาเชิงความหมาย ขอแนะนำให้แบ่งส่วนใหญ่แต่ละส่วนออกเป็นส่วนย่อยๆ โดยเลือกเป็นหัวข้อของบทเรียนแต่ละบท
ขั้นตอนที่ 4
กำหนดสิ่งที่จะได้รับการสนับสนุนด้านการศึกษาและระเบียบวิธีสำหรับโปรแกรม นี่อาจเป็นวรรณกรรมยอดนิยมและพิเศษ สื่อวิดีโอและเสียง สื่อโสตทัศน์ และการนำเสนอทางอิเล็กทรอนิกส์ รวมอุปกรณ์ช่วยฝึกอบรมด้านเทคนิคไว้ในรายการการสนับสนุนระเบียบวิธี
ขั้นตอนที่ 5
ตั้งเวลาของโปรแกรมและคำนวณจำนวนชั่วโมงที่จำเป็นสำหรับการดูดซึมความรู้โดยผู้เข้ารับการฝึกอบรม โปรแกรมที่มุ่งพัฒนาทักษะทางวิชาชีพต้องมีการฝึกปฏิบัติด้วย ส่วนหนึ่งของโปรแกรมจะรวมถึงคำอธิบายของมาตรการควบคุมและเกณฑ์สำหรับการประเมินประสิทธิผลของการฝึกอบรม สามารถทำได้ในรูปของคำอธิบาย