การเรียนรู้มีสามระดับ: การเลียนแบบ การสร้างแบบจำลอง และฟรี ในระดับเลียนแบบ สามเณรสังเกตการกระทำของผู้เชี่ยวชาญในการตั้งค่างานและพยายามทำซ้ำ ระดับการสร้างแบบจำลองเกี่ยวข้องกับการสร้างแบบจำลองทางการศึกษาและการวิเคราะห์สถานการณ์ทั่วไป ในระดับอิสระ พนักงานใหม่ถูกโยนลงไปในน้ำ ทำให้เกิดข้อผิดพลาดได้
คำแนะนำ
ขั้นตอนที่ 1
กำหนดระดับเริ่มต้นของผู้ฝึกงาน ผู้คนได้งานจากภูมิหลังที่แตกต่างกัน ในระหว่างขั้นตอนการทดสอบ จำเป็นต้องระบุจุดอ่อนที่อาจทำให้พนักงานไม่สามารถปฏิบัติหน้าที่ได้สำเร็จ ใช้คำถามเชิงทฤษฎีและแบบฝึกหัดเพื่อระบุจุดอ่อน ซึ่งผลลัพธ์จะแสดงให้เห็นทิศทางที่จะนำไปสู่การฝึกอบรม
ขั้นตอนที่ 2
ค้นหาระดับและวิธีการเรียนรู้ที่ดีที่สุดสำหรับพนักงาน คนสนใจภายนอกชอบเรียนเป็นกลุ่ม ส่วนคนเก็บตัวชอบการสื่อสารแบบตัวต่อตัวหรือศึกษาด้วยตนเอง ความเร็วในการดูดซึมข้อมูลโดยนักเรียนขึ้นอยู่กับทางเลือกที่ถูกต้อง เพื่อไม่ให้เข้าใจผิด ให้ทดสอบบุคคลในระดับการเลียนแบบ การสร้างแบบจำลอง และระดับอิสระ ถามเมื่อพนักงานมีความเครียดน้อยลงและสนุกกับกระบวนการเรียนรู้ ใช้ระดับนี้เป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาต่อ
ขั้นตอนที่ 3
สร้างแผนการเรียนรู้พื้นฐานตามผลลัพธ์ของขั้นตอนแรก
ขั้นตอนที่ 4
แนะนำผู้เริ่มต้นผ่านแบบฝึกหัดภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ หลังจากทำงานในระดับพื้นฐานแล้ว ให้ใช้สองระดับที่เหลือเพื่อเสริมทักษะที่คุณได้เรียนรู้ ตอนนี้พนักงานจะไม่เครียดมากเพราะการฝึกอบรมหลักเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบาย